miércoles, 30 de septiembre de 2015

TRABAJO DIARIO - 30-9-15


MIÉRCOLES   30-9-15
MATES – 2
Ø     Descomposición de los números
Ø     Representación en ábacos
Ø     Sumas y restas con llevada
Ø     Multiplicaciones con llevada
1.      Descompón los números como en el ejemplo.
NÚMERO
DM-UM-C-D-U
SUMANDO
SE LEE
21458
2DM+
1UM+4C+5D+8U
20.000+
1.000+
400+50+8
Veintiuno mil
Cuatrocientos
Cincuenta y
ocho 
35741



89210



67392



17593



48729





2.      Representa en ábacos
55.783 – 2.375 – 19.001 – 8.535 – 87.354
3. Realiza estas sumas con llevada en vertical.
24578 + 19850      76920 + 2649
58649 + 23978      84505 + 39799
3.      Realiza estas restas con llevada en vertical.
84758 – 39850       73210 – 58659
91352 – 76597       43725 – 9749
4.      Multiplica en vertical con llevadas
346 X 5     702 X 8     365 X 4     849 X 6
562 X 2     527 X 9     321 X 7     689 X 3
LENGUA – 2
Ø     Ortografía: el punto y las mayúsculas.
1.      Rodea donde faltan mayúsculas o un punto.
·    carlos corre con fran en la calle
·    yo estoy con maría en la playa
·    luis vive en Madrid y yo en coin
·    juan, jose y marcos van de excursión a málaga.
2.      Corrige las mayúsculas o las minúsculas de las siguientes frases.
Descripción: Macintosh HD:Users:carlosmanchenojimenez:Desktop:Captura de pantalla 2015-09-30 a las 7.01.25.png
3. Escribe una conversación entre tres amigos contando lo que van a hacer en el fin de semana.
CIENCIAS SOCIALES
Ø     Los paisajes. Sus elementos
1.      Copiado Libro 8
2.      ¿Qué dos tipos de elementos hay en un paisaje?
3.      Escribe 2 ejemplos de elementos naturales y elementos artificiales
4.      Libro 8 – Trabajo con la imagen
PLÁSTICA
Ø     Dibujar escenas de la vida cotidiana
Ø     Libro 10-11

LENGUA - EL PUNTO

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20construccion%20de%20textos/contenido/lc005_oa04_es/index.html

LENGUA - EL PUNTO

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_3_PF/tilde3_u03_pag39_1.swf

LENGUA - MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/pagina20_ai_ortografia/

LENGUA - EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U01/03.htm

MATES - ÁBACOS

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Estrategias_numeracion/bolasabaco.swf

MATES - NUMERACIÓN

http://www.genmagic.net/mates1/animmat1c.swf

MATES - DESCOMPOSICIÓN DE LOS NÚMEROS

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U01/01.htm

martes, 29 de septiembre de 2015

TRABAJO DIARIO - 29-9-15


MARTES 29-9-15
MATES – 2
Ø     Números de 4 y 5 cifras
1.      Actividad interactiva.
2.      Copiado Libro 10 - Número de 4 y 5 cifras.
3.      Libro 10 – Ejercicios 1-2-3-4
LENGUA
Ø     El punto y las mayúsculas
1.      Dictado interactivo
2.      Libro 11 – Ejercicios 5-6-7

CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Ø     Conocer los seres vivos.
1.      Diferencia entre animales y plantas.
2.      Copiado Libro 8.
3.      Libro 8 – Trabajo con la imagen.

lunes, 28 de septiembre de 2015

TRABAJO DIARIO


LUNES 28-9-15
LENGUA – 2
Ø     El Punto y la mayúscula.
1.      Dictado
2.      Copiado recuadro azul Libro 10
3.      Libro 10 – Ejercicios 1-2-3-4
MATES – 2
Ø     Conocer el valor de las cifras de un número.
Ø     Conocer los números en letra y número.
Ø     Realizar calculo mental
1.      Escribe el número con números o letras.
·    730 – 1000 – 28 – 1492
·    Doscientos veintinueve – Ochocientos cuarenta y tres – Mil quinientos tres – Dos mil seiscientos cincuenta y ocho.
2.      Libro 9 – Ejercicios 5-6-7-8
3.      Libro 9 – Cálculo Mental