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lunes, 7 de septiembre de 2020
miércoles, 24 de junio de 2020
RECURSOS PARA VERANO
¡Hola, familias! Después de todo lo vivido a lo largo de este curso llega el merecido verano. Lo más importante es descansar, disfrutar de un buen chapuzón en la playa o la piscina, leer un libro bajo la sombra de un árbol, comer helados en la plaza con la fresquita de las noches de verano... ¡qué ganas teníamos todos de que llegaran estos momentos!
Además de todo eso, habrá quienes quieran o necesiten un poquito de repaso entre helado y helado. Y es por ello que os dejo los siguientes recursos. No tenéis que hacerlo todo, ¡ni mucho menos! Ni entregarlo por correo ni en septiembre cuando volvamos al cole. Son simplemente algunos cuadernillos y enlaces a juegos para que podáis repasar los contenidos de las asignaturas que os hayan costado más trabajillo.
Ahora sí, mis flamencos...
¡FELICES VACACIONESSSSSSS!
RECURSOS
- AQUÍ encontrarás un cuadernillo con ejercicios de todo tipo: de pensar, de escribir, de colorear...
- Para repasar mates, este CUADERNILLO.
- ESTE cuadernillo es para lengua.
- En este ENLACE puedes descargar actividades de CN.
- Y en ESTE para CS.
DON'T FORGET ENGLISH IN SUMMER!
GOOD MORNING, SWEETIES!
Habéis trabajado mucho este curso, creo que habéis sabido aprovechar bien el tiempo, y sería una pena olvidarlo durante el verano. Por eso, os dejo algunos enlaces con canciones, juegos, vídeos..., para que cada uno busquéis el que más os guste y estéis en contacto con este idioma del que tanto sabéis ya.
Además, en las bolsas de material que habéis recogido hoy en el cole, encontraréis un cuadernillo de inglés que os he dejado con mucho cariño, para que podáis repasar todo lo que hemos visto a lo largo del curso.
Pincha en los emojis para visitar todos los sitios web tan divertidos que te están esperando y...
HAVE A GREAT SUMMER!
lunes, 22 de junio de 2020
¡ÚLTIMO DÍA DE COLE!
Este año no terminamos el cole con una fiesta, no subimos a clase con las "sobras" de un desayuno especial para que sigáis comiendo sin parar y lleguéis a casa sin nada de hambre (si, mamis y papis, lo confesamos, siempre seguimos comiendo en clase cuando terminan los desayunos en familia), tampoco esperaremos a que lleguen las 2 entre bailes y juegos en la pantalla, escuchando la canción que me pedís siempre sin parar (seño, pon TUSA, pon TUSAAAA). Es verdad que nada de eso ha pasado, pero hemos vivido otras muchas experiencias que, sin duda, nos han hecho crecer.
Hoy, mis niños y niñas, hemos seguido haciendo lo que tan bien se nos da: ¡hacer que cada momento sea único! Nos hemos despedido a lo grande con nuestra propia fiesta virtual y, para que este día sea aún más bonito e inolvidable...
¡SORPRESA!
Con todo mi cariño, porque sois los mejores y porque os quiero de aquí a la Luna ida y vuelta💞
domingo, 21 de junio de 2020
EL PASO DEL TIEMPO
¡Buenas tardes de domingo!
Como sabéis, el tema del trabajo final de CS que habéis hecho ha sido el paso del tiempo. Y, la verdad... ¡habéis hecho una labor de investigación excelente! Tanto es así, que creo que os gustará (tanto como me ha gustado a mí) saber las historias de los abuelos de vuestros compañeros y compañeras.
Pincha en el nombre de cada uno para saber más.
¡Espero que os guste!
INDHIRA 🕐
PAULA🕙
DANIEL🕘
EDU🕞
PAOLA🕜
DAVID🕤
AITOR🕝
MANU🕤
GABI🕦
ROBERTO🕤
ÁNGEL🕞
MARINA🕑
Y para terminar... ¿os habéis preguntado alguna vez cuál es el origen de vuestra romería coína? AQUÍ podéis ver una historia preciosa.
viernes, 19 de junio de 2020
FRANCÉS: Chanson A E I O U
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
jueves, 18 de junio de 2020
miércoles, 17 de junio de 2020
FRANCÉS: Cahier qu'est-ce que tu aimes / tu n'aimes pas?
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
lunes, 15 de junio de 2020
LUNES 15 - MATES
Prepárate para el trabajo de hoy: coge tu libro de mates y ábrelo por las páginas 184 y 186. A continuación, pincha AQUÍ para ver un vídeo explicativo de ambas páginas.
Una vez visto el vídeo, lee detenidamente los cuadros azules de las páginas mencionadas, para afianzar la explicación.
Finalmente, haz las siguientes tareas:
- Página 184; ejercicios 1 y 2.
- Página 186; ejercicio 2.
- FICHA de cálculo.
LUNES 15 - INGLÉS
GOOD MORNING, EVERYONE!
Para comenzar a trabajar: Open your book on page 60. Después, sigue las indicaciones siguientes:
1º Observa las imágenes e intenta decir lo que ves usando las palabras en inglés que ya conoces. Por ejemplo: a red bus, a taxi...
2º Ver el VÍDEO las veces que sea necesario, y responder oralmente a las preguntas del final (la respuesta aparece pasados unos segundos).
3º Hacer el ejercicio 3 en la libreta, que consiste en unir cada foto con el texto correspondiente. Para ello, lee detenidamente los textos (puedes buscar las palabras que no sepas en el DICCIONARIO que te enseñé).
4º Escucha los audios de los cuatro textos: A, B, C y D. Elige uno de ellos, practica la pronunciación con el audio correspondiente y envíame un audio leyendo el texto con tu mejor pronunciación. ¡Estoy deseando escucharte!
Esta tarea es semanal. Puedes entregarla hasta el lunes 22.
viernes, 12 de junio de 2020
FRANCÉS: Coeur j'aime, Coeur je n'aime pas
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
FRANCÉS: Solución Qu'est-ce que tu aimes? Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
Aquí tienes la solución de la actividad "Qu'est-ce que tu aimes? Qu'est-ce que tu n'aimes pas?"
Zoe 2
Max 3
Léa 4
Tom 1
Zoe 2
Max 3
Léa 4
Tom 1
jueves, 11 de junio de 2020
JUEVES 11 - LENGUA
En este VÍDEO está la tarea explicada paso a paso, tanto la gramática como los enunciados de los ejercicios. Tómate el tiempo que necesites para verlo y comprenderlo bien antes de comenzar a trabajar.
1º Ver el vídeo.
2º Página 200: ejercicio 2.
3º Página 201: ejercicios 3, 4 y 5.
Tarea para hoy y mañana. Entregar hasta el lunes 15.
JUEVES 11 - MATES
1º Página 175: ejercicio 8.
2º FICHA de cálculo.
Tarea para hoy y mañana. Entregar hasta el lunes 15.
2º FICHA de cálculo.
Tarea para hoy y mañana. Entregar hasta el lunes 15.
miércoles, 10 de junio de 2020
MIÉRCOLES 10 - CS
Vamos a terminar las tareas de CS con un trabajo de final de curso sobre el paso del tiempo. El objetivo de esta actividad es descubrir cómo era la vida en la época de vuestros abuelos y abuelas. ¿Cómo vamos a hacerlo? A través de las fotografías que conservéis en vuestra familia.
Primero, debéis buscar fotos antiguas en las que podáis analizar alguno o varios de los siguientes aspectos: transportes, viviendas, la ropa, las formas de divertirse... Cuando tengáis las fotos, fijaros bien en cada detalle, incluso podéis pedirle a los abuelos y abuelas que os cuenten cómo eran sus vidas. A continuación, escribid una breve redacción con los datos que hayáis recopilado, comparando la vida de antes con la de ahora. Finalmente, tenéis que enviar la tarea en vídeo, exponiendo vuestro trabajo.
Se puede entregar hasta el viernes 19 de junio.
MIÉRCOLES 10 - VALORES
La tarea de valores que te propongo esta semana es una actividad de final de curso, por lo que debes esforzarte y tomarte el tiempo que necesites antes de mandarla, de forma que quedes conforme con el resultado.
Consiste en escribir una redacción, de unas 15-20 líneas, sobre todo lo vivido en el confinamiento y el trabajo desde casa. Puedes escribir lo que quieras, pero debes incluir mínimo la siguiente información:
- Cómo te has sentido y por qué.
- Normas nuevas que habéis puesto en casa.
- Cómo te sientes con las normas para salir a la calle.
- Contar algo que creas que ha sido positivo.
- Qué harás cuando todo vuelva a la normalidad.
Puedes entregar la redacción hasta el viernes 19 de junio. ¡A trabajar!
MIÉRCOLES 10 - INGLÉS
GOOD MORNING, EVERYONE!
En este VÍDEO encontrarás la lección completa de inglés, con la explicación de los nuevos contenidos y de los ejercicios para hoy. Sigue los siguientes pasos para completar la tarea:
1º Ver el vídeo (las veces que necesites).
2º Copiar el vocabulario nuevo y su significado.
NEW VOCABULARY
1. a park: un parque
2. a cinema: un cine
3. a bus stop: una parada de autobús
4. a café: una cafetería
5. a sports centre: un centro de deportes
6. a library: una biblioteca
7. shops: tiendas
8. a police station: una comisaría de policía
3º Hacer esta FICHA de ejercicios.
martes, 9 de junio de 2020
MARTES 9 - CN
La tarea que te propongo a continuación es un trabajo de final de curso, que puedes entregar hasta el miércoles 17 de junio. Como tienes tiempo suficiente, hazlo con calma y disfrútalo.
Debes abrir el libro por las páginas 114 y 115. En ellas, encontrarás dos experimentos. Léelos detenidamente, ya que lo primero que debes hacer es elegir uno de ellos, el que más te guste. A continuación, prepara los materiales y fíjate bien en los pasos que debes seguir para realizarlo. Después, haz el experimento. Y finalmente, realiza los ejercicios correspondientes que aparecen debajo del experimento que hayas elegido, que se corresponden con preguntas sobre el proceso y las conclusiones.
Espero que aprendas mucho con tu experimento. ¡Manos a la obra!
MARTES 9 - LENGUA
viernes, 5 de junio de 2020
FRANCÉS: Le verbe AIMER. El verbo gustar
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
jueves, 4 de junio de 2020
JUEVES 4 - LENGUA
FICHA DE REPASO DE LAS PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D
Encontrarás la FICHA aquí
Esta tarea es para hoy y mañana. Puedes entregarla hasta el martes 9 de junio, así aprovechas el lunes 8 para descansar.
JUEVES 4 - MATES
1º Abre el libro por la página 172 y presta mucha atención a este VÍDEO con la explicación.
2º Practica, haciendo los ejercicios 1 y 2 de la página 172.
3º Y para terminar, vamos a repasar las multiplicaciones de dos cifras con esta FICHA, que puedes imprimir o hacer directamente en la libreta.
Esta tarea es para hoy y mañana, por lo que puedes entregarla hasta el martes 9 de junio. Recuerda que el lunes 8 es fiesta y podemos descansar😚
2º Practica, haciendo los ejercicios 1 y 2 de la página 172.
3º Y para terminar, vamos a repasar las multiplicaciones de dos cifras con esta FICHA, que puedes imprimir o hacer directamente en la libreta.
Esta tarea es para hoy y mañana, por lo que puedes entregarla hasta el martes 9 de junio. Recuerda que el lunes 8 es fiesta y podemos descansar😚
miércoles, 3 de junio de 2020
MIÉRCOLES 3 - VALORES
Los ejercicios de la imagen te servirán para repasar información importante que hemos aprendido durante el tercer trimestre. Lee bien los enunciados, elige la respuesta correcta y cópiala en tu libreta.
FRANCÉS Los verbos en ER 2
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
martes, 2 de junio de 2020
MARTES 2 - CN
Hoy vamos a repasar parte de la información que hemos aprendido a lo largo de esta unidad. Para ello, es importante que recuerdes lo siguiente:
Léelo atentamente y cópialo en tu libreta
Ahora, realiza los ejercicios de esta FICHA, que puedes imprimir o copiar directamente.
lunes, 1 de junio de 2020
LUNES 1 - LENGUA
En el siguiente VÍDEO te explico paso a paso la tarea de lengua, que encontrarás en la página 191 de tu libro. Pero no debes hacer los ejercicios de esa página, sino la tarea final, que consiste en escribir unas instrucciones tal y como te explico en el vídeo.
Tarea para lunes, martes y miércoles. Entregar hasta el jueves 4.
Tarea para lunes, martes y miércoles. Entregar hasta el jueves 4.
LUNES 1 - CS
Para la tarea semanal de CS debes comenzar viendo este VÍDEO en el que te explico la página 108. Cuando lo veas las veces que necesites hasta entenderlo todo, haz la siguiente tarea:
- Página 108: ejercicios del apartado de creatividad.
- Página 109: ejercicios 2 y 3.
Tarea semanal. Entregar hasta el martes 9 de junio (porque el lunes 8 es fiesta).
- Página 108: ejercicios del apartado de creatividad.
- Página 109: ejercicios 2 y 3.
Tarea semanal. Entregar hasta el martes 9 de junio (porque el lunes 8 es fiesta).
LUNES 1 - MATES
1º Abrir el libro por la página 171 y ver el VÍDEO explicativo.
2º Hacer el ejercicio 5 de la página 171 y el ejercicio 9 de la página 175.
3º Hacer esta FICHA de repaso de cálculo: las multiplicaciones de una cifra con llevadas.
2º Hacer el ejercicio 5 de la página 171 y el ejercicio 9 de la página 175.
3º Hacer esta FICHA de repaso de cálculo: las multiplicaciones de una cifra con llevadas.
Tarea para lunes, martes y miércoles. Entregar hasta el jueves 4 de junio.
LUNES 1 - INGLÉS
GOOD MORNING, EVERYONE!
Para realizar correctamente la tarea semanal de inglés, sigue los siguientes pasos:
1º Ver el VÍDEO del proyecto que ha realizado Tom sobre un gigante que él mismo ha inventado.
2º Hacer esta FICHA de ejercicios. ¿Cómo?
- Ejercicio 1A: para colocar cada palabra en su lugar, puedes volver a poner el vídeo y completar los huecos con lo que cuenta Tom.
- Ejercicio 1B: completar los huecos con las palabras correspondientes del recuadro morado.
- Ejercicio 2: ahora es tu turno para crear el gigante como quieras. El esquema de la izquierda puede servirte de ayuda, ya que primero lo debes rellenar con los datos que quieras para tu gigante y después puedes realizar el proyecto con los datos del esquema y fijándote en los modelos del ejercicio 1.
Yo he creado mi propio gigante, lo dejo AQUÍ para que te sirva de ejemplo.
Puedes estregar la tarea hasta el MARTES 9 de JUNIO, ya que el lunes es fiesta y toca descansar y disfrutar😊
viernes, 29 de mayo de 2020
CAPTURAMOS EL CONFINAMIENTO
ASÍ QUEREMOS RECORDAR NUESTROS DÍAS CONFINADOS, QUEDÁNDONOS CON LO BUENO Y, DE LO BUENO, LO MEJOR.
SIEMPRE POSITIVOS, MIS FLAMENCOS, QUE YA MISMO NOS ESTAMOS ACHUCHANDO DE NUEVO.
FRANCÉS: Le présent des verbes en ER
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
miércoles, 27 de mayo de 2020
FRANCÉS Cahier l'Aventure de Métallix
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
MIÉRCOLES 27 - LENGUA
Si quieres ampliar la tarea de hoy, puedes seguir practicando con estos ejercicios con auto corrección. ¡A por ellos!
Palabras terminadas en -z y -d, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
liveworksheets.com
FRANCÉS Cahier l'Aventure de Métallix
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
lunes, 25 de mayo de 2020
LUNES 25 - CS
1º Ver el VÍDEO explicativo.
2º Leer tranquilamente la página 106.
3º Copiar el cuadro de las fuentes escritas y no escrita de la misma página.
4º Hacer los ejercicio 1 y 2 de la página 107.
La tarea es semanal, por lo que puedes entregarla hasta el próximo lunes día 1 de junio.
2º Leer tranquilamente la página 106.
3º Copiar el cuadro de las fuentes escritas y no escrita de la misma página.
4º Hacer los ejercicio 1 y 2 de la página 107.
La tarea es semanal, por lo que puedes entregarla hasta el próximo lunes día 1 de junio.
LUNES 25 - MATES
1º Abre el libro por la página 170 y mira el VÍDEO explicativo. Presta mucha atención, porque también te explico cómo se hacen los ejercicios.
2º Haz los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 170, y el ejercicio 4 de la página 171, siguiendo la explicación del vídeo.
Esta tarea es para lunes, martes y miércoles. Es decir, que la puedes entregar hasta el próximo jueves día 28 de mayo.
LUNES 25 - INGLÉS
GOOD MORNING, HONEY!
A continuación te explico la tarea semanal de inglés, que puedes entregar hasta el próximo lunes día 1 de junio. Presta mucha atención porque... ¡allá vamos!
Se trata de una ficha (que encontrarás AQUÍ), con tres ejercicios.
EJERCICIO 1. Escuchar este AUDIO y poner cada número en el personaje correspondiente. Puedes escucharlo las veces que necesites.
EJERCICIO 2. Mirando al ejercicio 1, completar las frases y responder a las preguntas haciendo frases con sujeto (he/she), is/isn't y el verbo acabado en -ing.
EJERCICIO 3. Completar las frases como tú quieras, usando cualquier verbo que conozcas aunque sea de otras unidades.
viernes, 22 de mayo de 2020
FRANCÉS Solución l'Aventure de Métallix
Soluciones actividad l'Aventure de Métallix:
Il pleure. C’est la vignette 4.
Métallix marche tranquillement. C’est la vignette 1.
Le docteur arrive. C’est la vignette 6.
Il tombe. C’est la vignette 3.
Il parle avec Robotine. C’est la vignette 2.
Il pleure. C’est la vignette 4.
Métallix marche tranquillement. C’est la vignette 1.
Le docteur arrive. C’est la vignette 6.
Il tombe. C’est la vignette 3.
Il parle avec Robotine. C’est la vignette 2.
FRANCÉS Vocabulaire unité 4
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo.
Descargar VÍDEO.
La solución al ejercicio de la clase pasada es:
Il pleure. C’est la vignette 4.
Métallix marche tranquillement. C’est la vignette 1.
Le docteur arrive. C’est la vignette 6.
Il tombe. C’est la vignette 3.
Il parle avec Robotine. C’est la vignette 2.
jueves, 21 de mayo de 2020
JUEVES 21 - MATES
FICHA DE REPASO DE LAS MEDIDAS DE LONGITUD
Si pinchas AQUÍ puedes descargar e imprimir la ficha, o copiarla directamente. Aunque la imprimas, hay que copiar el recuadro-resumen en la libreta y, después, resolver los ejercicios.
Esta tarea es para hoy y mañana. Entregar hasta el lunes 25.
miércoles, 20 de mayo de 2020
MIÉRCOLES 20 - LENGUA
1º Ver el VÍDEO para aprender qué son las palabras colectivas y practicar haciendo juntos algunos ejercicios.
2º Hacer esta FICHA, que puedes imprimir o copiar en la libreta.
Y para seguir practicando, te dejo a continuación dos ejercicios con auto corrección.
Palabras colectivas, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
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MIÉRCOLES 20 - VALORES
Teniendo en cuenta lo que aprendimos la semana pasada sobre las normas y las leyes, piensa en una y completa los cuadros del ejercicio de la imagen.
A continuación dejo un ejemplo, para que veas cómo debes hacer los tuyos.
EJEMPLO
1. Norma: salir con mascarilla.
2. Objetivo: no contagiar y no contagiarme.
3. Obliga a: llevar la mascarilla puesta en nuestros paseos.
4. Si no se cumple, consecuencias para uno mismo: te puede contagiar del virus y enfermar.
5. Si no se cumple, consecuencias para los demás: se pueden contagiar y enfermar por tu culpa.
martes, 19 de mayo de 2020
MARTES 19 - CN
1º Comienza viendo este VÍDEO con la explicación de las páginas 100 y 101. Además, también te explico los ejercicios, por lo que debes verlo antes de comenzar a trabajar.
2º Ahora, vamos a hacer la siguiente tarea:
- Página 100, apartado "Observa y descubre".
- Página 101, ejercicio 1 y apartado "Creatividad".
Por último, te dejo un ejercicio con auto corrección para que puedas seguir practicando con las máquinas y sus usos.
2º Ahora, vamos a hacer la siguiente tarea:
- Página 100, apartado "Observa y descubre".
- Página 101, ejercicio 1 y apartado "Creatividad".
Por último, te dejo un ejercicio con auto corrección para que puedas seguir practicando con las máquinas y sus usos.
El uso de las máquinas, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
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lunes, 18 de mayo de 2020
LUNES 18 - LENGUA
FICHA DE REPASO DE LA UNIDAD 9
Puedes imprimir la ficha o copiar directamente los ejercicios en la libreta. Al contestar, cuida mucho tu letra, ¡sé que puedes!
Esta tarea es para hoy y mañana, puedes entregarla hasta el miércoles 20. No tengas prisa por acabar y trabaja con concentración. ¡A por ello!
LUNES 18 - MATES
Esta tarea de mates es para hacerla entre lunes, martes y miércoles; la puedes entregar hasta el jueves 21. Así que tómate tu tiempo, sigue las indicaciones paso a paso y concéntrate para aprender mucho.
1º Ver el VÍDEO explicativo, en el que te cuento todo lo necesario para poder hacer la tarea.
2º Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 169.
3º Hacer los ejercicios de la IMAGEN para ampliar lo que hemos aprendido.
Y si quieres seguir practicando, puedes hacer este ejercicio con auto corrección (no es necesario enviarlo).
1º Ver el VÍDEO explicativo, en el que te cuento todo lo necesario para poder hacer la tarea.
2º Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 169.
3º Hacer los ejercicios de la IMAGEN para ampliar lo que hemos aprendido.
Y si quieres seguir practicando, puedes hacer este ejercicio con auto corrección (no es necesario enviarlo).
Problema de longitudes, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
liveworksheets.com
LUNES 18 - INGLÉS
GOOD MORNING, CHILDREN!
A continuación explicaré la tarea para toda la semana, es decir, que puedes entregarla hasta el lunes 25. Sigue los pasos, sin prisa para no dejarte nada atrás y aprender mucho mucho.
Are you ready?
1º Ver el VÍDEO para aprender la gramática nueva. Puedes verlo las veces que necesites.
2º Copiar en la libreta las preguntas y respuestas subrayadas en el vídeo. Puedes añadir todas las respuestas que se te ocurran, ¡cuantas más, mejor!
3º Hacer los ejercicios explicados en el vídeo, que encontrarás a continuación: EJERCICIO 1 y EJERCICIO 2.
Por último, si quieres seguir practicando, aquí te dejo un ENLACE a un vídeo en el que podrás ir cumpliendo pequeños retos para aprenderte un diálogo usando la gramática aprendida. ¡Es muy divertido!
viernes, 15 de mayo de 2020
FRANCÉS Test Le Petit Nicolas
jueves, 14 de mayo de 2020
JUEVES 14 - MATES
miércoles, 13 de mayo de 2020
MIÉRCOLES 13 - LENGUA
FICHA DE REPASO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN
Copiar (no imprimir) los ejercicios en la libreta y hacerlos, leyendo bien los enunciados y cuidando mucho la letra.
MIÉRCOLES 13 - VALORES
La tarea de valores para esta semana consiste en leer el texto del ejercicio 3, y hacer en la libreta los ejercicios 4 y 5. Lee el texto con atención para comprender bien lo que dice y piensa las respuestas antes de escribirlas.
FRANCÉS: Le petit Nicolas
Bonjuour classe!!!
Bueno, hoy os traigo un "petit cadeau" (un regalito). Si pincháis en el siguiente enlace podréis ver un capítulo de "Le Petit Nicolás", un chico como vosotros, que es muy famoso en Francia.
https://www.youtube.com/watch?v=w_OCVeDLnXA
Para aprender un idioma es muy importante ver dibujos y películas en versión original, es decir, sin doblar a nuestro idioma. Así, poco a poco, nuestro oído se va acostumbrando a otro idioma y se puede mejorar mucho.
¡No os agobiéis! Es imposible que lo entendáis todo, pero seguro que al final os haréis una idea general de este capítulo.
Hoy sólo tenéis que ver el vídeo. No hay que entregar nada.
Au prochain jour!!! !!!Hasta el próximo día!!
Bisous
martes, 12 de mayo de 2020
MARTES 12 - MATES
1º Ver el VÍDEO explicativo.
2º Hacer el ejercicio 3 de la página 166 y el 4 de la 167.
3º Hacer estos EJERCICIOS de ampliación.
Importante: la tarea es para hoy y mañana, por lo que puedes entregarla hasta el jueves 14.
2º Hacer el ejercicio 3 de la página 166 y el 4 de la 167.
3º Hacer estos EJERCICIOS de ampliación.
Importante: la tarea es para hoy y mañana, por lo que puedes entregarla hasta el jueves 14.
MARTES 12 - CN
lunes, 11 de mayo de 2020
LUNES 11 - MATES
Hoy comenzamos unidad nueva así que, antes de comenzar a trabajar, escribe bien grande "UNIDAD 10" en la libreta.
Ahora, abre el libro por la página 166, presta mucha atención al siguiente VÍDEO y, finalmente, haz los ejercicios 1 y 2 de la página indicada.
LUNES 11 - INGLÉS
GOOD MORNING, MY LITTLE BOYS AND GIRLS!
La tarea que te explicaré a continuación es para toda la semana, puedes entregarla hasta el próximo lunes 18 de mayo. Así que tómate tu tiempo para seguir todos los pasos y aprender mucho con cada ejercicio de los que vamos a hacer.
Are you ready? let's go!
1º Abre el libro por las páginas 52 y 53. Vamos a ver la historia en el siguiente VÍDEO.
2º Ahora, escucha de nuevo la historia con este AUDIO y, mientras tanto, sigue el texto en tu libro.
3º Fíjate en las seis palabras del recuadro morado, búscalas en la historia e intenta averiguar su significado.
4º ¿Lo has averiguado? En esta IMAGEN tienes una ayudita para que copies el vocabulario nuevo y su significado en la libreta
5º Haz el ejercicio 4 de la página 53, que consiste en escribir debajo de cada dibujo la palabra que corresponda de las que has copiado.
DEBES ENVIAR: el copiado del vocabulario y el ejercicio 4 de la página 53.
viernes, 8 de mayo de 2020
VIERNES 8 - INGLÉS
GOOD MORNING AND...HAPPY FRIDAY!
En el siguiente vídeo está la explicación de la segunda parte del texto de reciclaje que comenzamos el miércoles, así como la explicación de la tarea para hoy.
VIERNES 8 - LENGUA
1º Ver el VÍDEO con la explicación de los signos de interrogación y exclamación.
2º Una vez visto y comprendido el vídeo, hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 154.
Y si quieres practicar un poco más, puedes hacer el siguiente ejercicio con autocorrección.
2º Una vez visto y comprendido el vídeo, hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 154.
Y si quieres practicar un poco más, puedes hacer el siguiente ejercicio con autocorrección.
Signos de interrogación y exclamación, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
liveworksheets.com
FRANCÉS Test unité 3 Partie 2
Bonjour classe!!!
Seguimos con la segunda parte de nuestra prueba de la unidad 3.
Descarga la ficha y el vídeo explicativo.
Classe, classe!! ON Y VA!!!
Au revoir!!!
Seguimos con la segunda parte de nuestra prueba de la unidad 3.
Descarga la ficha y el vídeo explicativo.
Classe, classe!! ON Y VA!!!
Au revoir!!!
jueves, 7 de mayo de 2020
JUEVES 7 - LENGUA
FICHA DE REPASO - FAMILIAS DE PALABRAS
Debes copiar los ejercicios en la libreta, NO imprimir. Hazlo con buena letra y teniendo cuidado para copiar sin errores.
miércoles, 6 de mayo de 2020
MIÉRCOLES 6 - LENGUA
1º Primero, debes comenzar viendo el siguiente VÍDEO con la explicación de las familias de palabras y algunos ejemplos que te servirán para entender bien la tarea de hoy.
2º Después, haz los ejercicios 9, 10 y 11 de la página 151.
2º Después, haz los ejercicios 9, 10 y 11 de la página 151.
MIÉRCOLES 6 - CS
Comenzamos la sesión de hoy con este vídeo, en el que vamos a ver la explicación de las páginas 98 y 99 de nuestro libro.
Primero debes ver el VÍDEO y, seguidamente, leer las páginas 98 y 99. Finalmente, haz un copiado de las cuatro fases lunares de la página 99.
Y si quieres seguir practicando, aquí tienes un ejercicio con autocorrección.
Primero debes ver el VÍDEO y, seguidamente, leer las páginas 98 y 99. Finalmente, haz un copiado de las cuatro fases lunares de la página 99.
Y si quieres seguir practicando, aquí tienes un ejercicio con autocorrección.
Fases lunares, una ficha interactiva de minimartha10
liveworksheets.com
liveworksheets.com
MIÉRCOLES 6 - VALORES
La tarea para esta semana tiene dos partes:
1º A partir de la imagen siguiente, lee y responde a las preguntas de los ejercicios 1 y 2.
2º Y, hablando de normas, ¿sabes cuáles son las normas que debemos seguir ahora que ya podemos salir un ratito cada día a la calle? Cuéntame todo lo que sepas al respecto.
MIÉRCOLES 6 - INGLÉS
HELLO EVERYONE!
En el siguiente vídeo encontraréis la explicación detallada de la tarea.
FRANCÉS Test unité 3. Partie 1
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
martes, 5 de mayo de 2020
MARTES 5 - MATES
1º Ver el vídeo en el que te explico la resta de números decimales.
2º Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 157.
Y si quieres practica un poco más, puedes hacer este problema y autocorregirlo.
2º Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 157.
Y si quieres practica un poco más, puedes hacer este problema y autocorregirlo.
Resta de números decimales, una ficha interactiva de minimartha10
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MARTES 5 - LENGUA
La tarea de hoy consiste en hacer la siguiente ficha de repaso de la unidad 9. Se puede imprimir o copiar en la libreta, lo importante es leer bien los enunciados y esforzarse en contestar correctamente. ¡Manos a la obra!
jueves, 30 de abril de 2020
JUEVES 30 - MATES
EJERCICIO DE AUTOCORRECCIÓN SOBRE SUMA DE NÚMEROS DECIMALES
Suma de números decimales, una ficha interactiva de minimartha10
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miércoles, 29 de abril de 2020
MIÉRCOLES 29 - INGLÉS
GOOD MORNING!
Hoy te traigo una actividad diferente, que te servirá no solo hoy, sino en muchas ocasiones a lo largo de tu aprendizaje del inglés, así que espero que la disfrutes mucho :)
1º Ver el vídeo explicativo.
2º Utilizando el diccionario que te he enseñado (o un diccionario tradicional en papel si tienes alguno por casa), busca el significado de las siguientes palabras: cardboard, glass, plastic, tin cans, paper, recycle, rubbish.
3º Copia las 7 palabras y su significado en la libreta, siguiendo la estructura que seguimos siempre cuando aprendemos vocabulario nuevo. Por ejemplo:
1. wig: peluca.
2. glasses: gafas.
3...
MIÉRCOLES 29 - MATES
En el siguiente vídeo encontrarás la explicación para hacer la tarea de hoy (página 156: ejercicio 1). Es necesario ver el vídeo antes de hacer el ejercicio. ¡Vamos a ello!
MIÉRCOLES 29 - CS
1º Ver el vídeo, en el que vamos a repasar todo lo aprendido en el tema hasta ahora, así como la parte nueva de hoy: Cómo es la Tierra.
2º Hacer el ejercicio de la imagen.
3º Copiar en la libreta el dibujo de la página 96, incluyendo el nombre de cada elemento.
4º Hacer el ejercicio 1 de la página 97.
2º Hacer el ejercicio de la imagen.
3º Copiar en la libreta el dibujo de la página 96, incluyendo el nombre de cada elemento.
4º Hacer el ejercicio 1 de la página 97.
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